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【金榜教师用书】2015届高考化学二轮复习 高考非选择题专项练(题型特点方法规律 共8份 含解析)

?2015/3/29
资料类型: 单元、专题训练 文件大小: 3020.08 KB
来 源: xiwang66上传 资料点评:
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目录:
高考非选择题专项练:实验综合题A(18页,含解析).doc
高考非选择题专项练:实验综合题B(18页,含解析).doc
高考非选择题专项练:工艺流程综合题A(17页,含解析).doc
高考非选择题专项练:工艺流程综合题B(16页,含解析).doc
高考非选择题专项练:有机合成与推断A(21页,含解析).doc
高考非选择题专项练:有机合成与推断B(18页,含解析).doc
高考非选择题专项练:物质结构综合题 A(17页,含解析).doc
高考非选择题专项练:物质结构综合题 B(17页,含解析).doc

示例:
高考非选择题专项练:工艺流程综合题A(17页,含解析)
【题型特点】
  工艺流程与无机知识综合题是安徽高考必考的热点试题,能力层面以流程图的形式考查学生获取相关信息,对化学问题进行分析综合,从而得出正确结论的能力,知识层面考查化学实验基本操作、计算、离子方程式的书写等。
实验目的 解题策略
以分离、提纯为目的 这种题型考查的是对混合物的分离、提纯等实验基本操作,解题的基本思路是先浏览流程及需解决的问题有哪些,其次分析原料的组成含哪些物质,这些物质有着什么性质,当加入一些物质时它们发生了哪些反应,它们的去向如何,即该反应造成了什么后果,然后带着问题结合基础知识和题目信息解答
以制备某物质为目的 这种题型其实是利用某些原料来制备物质的过程,它可能包含分离、提纯等实验基本操作,解题的基本思路是先浏览流程及需解决的问题有哪些,其次要明白制备什么物质,这些物质有着什么性质,通过什么方法制备,该反应造成了什么后果,制备过程中产生了什么杂质,杂质如何去除,然后带着问题结合基础知识和题目信息解答
  总之不管是什么目的,要抓住一个 关键点:一切反应或操作都是为了获得产品。平时要加强训练,善于归纳总结,并熟记一些实验操作如过滤、萃取与分液、蒸馏、结晶、沉淀的洗涤等,答题时要规范、准确使用化学用语。
1.(2014?蚌埠一模)工业上用菱锌矿(ZnCO3,还含少量Fe2+、Fe3+、SiO2及不溶于酸的杂质)为原料制取硫酸锌,其工艺流程如下所示:
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