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>2010考纲高三化学计算二轮专题复习?2010/3/21 |
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高三化学计算二轮专题复习
黄梅一中高三化学组：胡宝华 2010年3月15日
化学计算是高考中一个非常重要的考点，它贯穿在化学的基本概念、基础理论、元素及其化合物、化学实验等多方面的知识中。化学计算过程，主要是一个化学问题的数学处理过程，即对物质的组成、结构、性质和变化规律的量化过程。近几年高考化学计算题的变化是难度有所降低，更加突出了化学计算的特点，与生产、科学研究实际比较贴近。
一、理综化学高考大纲中对化学计算部分要求：（2010考纲）
1．掌握有关相对原子质量、相对分子质量及确定分子式的计算。
2．掌握有关物质的量的计算。
3．掌握有关气体摩尔体积的计算。
4．掌握有关溶液浓度（溶液中溶质的质量分数和物质的量浓度）的计算。
5．掌握利用化学反应方程式的计算。
6．掌握有关溶液pH与氢离子浓度、氢氧根离子浓度的简单计算。
7．掌握有关燃烧热的简单计算。
8．以上各类化学计算的综合应用。
二、高考化学计算命题的特点和趋势：
⑴、高考化学计算命题的特点：
近几年高考试卷中的化学计算在命题立意、情景创设、设问角度及表达方式上基本保持科学、规范、简洁、灵活的特色，并有所突破、创新。I卷选择题突出两个特点：①基础和能力并重，在基础题中设置障碍；②提供信息，注重信息的处理和应用，注重思想方法的运用，思维角度的选择，对题意的分析挖掘，解题信息的转换等方面。II卷综合计算题的特点是：１、选题背景好，与实际问题紧密结合；２、把物质性质、实验操作与化学计算有机融合，突出了学科知识的综合和化学计算的本质；３、体现了化学学科对化学计算的要求，首先是化学问题，其次才是考计算能力，计算具有应用意义；４、降低了计算难度，减少了繁琐运算，突出对逻辑思维能力素质和化学思维方法的考查。
⑵、高考化学计算题命题的趋势：
１．化学计算仍是考查基础为主，考查学生知识的建构的整体性和应用的灵活性；
２．试题整题的计算量不会很大，侧重对基本概念、理论和性质的理解；
３．把实验操作、物质性质和化学计算综合起来，或者通过图表、试剂药品标签、化工生产等背景呈现方式、力求题型出新，体现化学学科对计算的要求，体现对计算综合能力的考查；
4．化学计算不一定是全卷中的最难试题，但化学计算应有一定的难度。
5．上海、广东等省市高考化学试
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