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>[2010年高考化学备考资料]新情景中的高考化学实验?2009/12/30 |
资料类型: |
教(学)案 |
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gongzen收集 |
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一、考情分析 在2009,2010年普通高等学校招生全国统一考试化学科(江苏卷)考试说明中都有如下的描述:学会实验探究, (1)了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。 (2)具有较强的问题意识,能够在给定情境中通过分析、判断提出有探究价值化学问题的能力。 (3)能设计解决简单化学问题的探究方案,能运用观察、实验、阅读资料等多种手段收集证据,能运用比较、分类、归纳、概括等方法形成探究结论。 (4)能对探究方案、探究过程、探究结论等进行分析和评价,能准确地表述探究结果,并应用探究结果解决相关问题。 从2009年高考试题看,实验题目的宽基础,厚实践,重能力体现的更加的充分,自主命题的省份不约而同在题型上设计了选择题和填空题两种类型,选择题考察实验的基本操作和基本技能,非选择题考察的则是在基本实验技能的基础上对能力的综合检验。从试题看实验题的形式有所创新,化工流程框图应经作为实验题的考察载体,从思维复杂度上看,有所加大,这是近年来实验题设计的新动向。 二、新题型展示 1、(09年天津理综?9)(18分)海水是巨大的资源宝库,在海水淡化及综合利用方面,天津市位居全国前列。从海水中提取食盐和溴的过程如下:
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