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第2节 研究物质的性质的方法和程序

?2006/1/13
资料类型: 教(学)案 文件大小: 117.5 KB
来 源: 原创 资料点评:
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本节教材有两条主线,一条是知识主线:钠和氯气的性质;另一条是方法主线:推广对初中学过的重要单质、化合物的性质及其研究方法的回顾、总结,再以钠和氯气的性质探究过程为载体,让学生初步学会研究物质性质的基本方法(观察、实验、分类、比较)和程序(观察物质的外观→预测物质的性质→实验与观察→解释及结论)
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