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>《第三节 金属晶体》教材分析?2011/10/18 |
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教(学)案 |
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编写意图（第三节）:
(1)在必修2中，学生已初步了解了物质 结构和元素周期律、离子键、共价键、分子间作用力等知识。
(2)本节内容是在介绍了分子晶体和原子晶体等知识的基础上，再介绍金属晶体的知识，可以使学生对于晶体有一个较全面的了解，也可使学生进一步深化对所学的知识的认识。教材从介绍金属键和电子气理论入手，对金属的通性作出了解释，并在金属键的基础上，简单的介绍了金属晶体的几种常见的堆积模型，让学生对金属晶体有一个较为全面的认识。
教学内容(第三节）
1）本节内容选材依据（课标主题2第8、9条）
第8条：知道金属键的涵义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质——电子气理论及其解释
第9条：能列举金属晶体的基本堆积模型——4种基本堆积模型
2)教材中的内容
本节课是人教版化学选修三第三章第三节的教学内容，是在第二章《分子结构与性质》、第三章第一节《晶体的常识》和第二节《分子晶体与原子晶体》基础上认识金属晶体。
本节教学内容包含知识点主要有金属的内部结构、晶体模型、共同性质和特点、金属晶体的结构与金属性质的关系以及金属晶体的四种原子堆积模型等，需要三个课时才能完成。本节课是第一课时，主要探究金属的内部结构、晶体模型、共同性质和特点、金属晶体的结构与金属性质的关系。
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